学乐高课程可以更好地发挥孩子的个性，机器人的搭建过程中孩子需要发挥超强的想象力，自由发挥，长期坚持下去能够培养孩子的个性。
南昌有没有好的乐高机器人教学中心-南昌学乐高机器人培训不如来南昌童程童美了解一下！
童程童美乐高机器人编程课程借助5c教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式，使孩子们发挥出天生的创造力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
前几年开始，乐高机器人课程忽然变得很火，乐高可以培养想象力，创造力和空间感。很多孩子从3、4岁就开始学习乐高课程，刚开始的基础课程就是拼搭积木，家长对于乐高课程的效果感到怀疑，觉得孩子就是玩积木，并不会有什么收获。
其实在3-6岁阶段，主要是在有趣的实践活动中，引导学员主动发现问题，初步探索机械、能源提高学员的动手、计算、创造、语言表达能力，同时培养学员的耐心和良好的行为习惯。
在孩子6-9岁乐高机器人课程，通过一系列的探索活动，学习与数学、语文、物理、机械等学科相关的基础知识，激发学员空间想象力，提高学员分析问题、解决问题和主动探究新知识的能力。这个时候，父母就能感受到，从小学乐高的课程让孩子会搭模型，会设计，更有探索精神。
除了乐高机器人，还有编程，人工智能也是很火的词语，可能很多人都不知道这之间有什么联系。在乐高机器人课程 9-12岁时以任务类活动为主，结构搭建与程序编写相结合，探索仿生、应用等领域，激发学员创造力，培养学员的自主研究能力，终使其能用自己掌握的知识，方法解决实际问题。
竞赛研究阶段 10岁以上：选择适合自己的机器人竞赛项目，在训练老师的指导下，以团队为单位自主完成探索、研究、设计、修改的全过程，终完成挑战目标，取得优异成绩。
浙江将编程纳入高考科目，北京、南京、广州将编程列入中考特招项目。在2018年高考里，全国卷、北京卷、江苏卷，都出现了编程思维相关的考题。
乐高机器人在国内还是一个新鲜的教育品类，在我们儿时，可能是通过少年宫、少科站等专业机构，才能让孩子进行更为专业的学习。而现在五花八门的机构和课程，到底怎么给孩子选？
童程童美乐高机器人课程以少儿素质教育为核心，乐高积木为教具，多科目综合性的学习内容，通过积木搭建，机械构建的过程，让孩子获得“自我知识更新，发现和解决问题的能力，以及沟通组织协调能力等能力”为孩子们的将来储备技能，成为一个全面发展与个性化发展相统一的现代人。
南昌童程童美少儿编程机器人培训学校